الرقة – أحمد الحسن/عبدالرحمن الجاسم -NPA
أنهى/600/ طفل أمسٍ الأحد برنامجاً تعليمياً لمحو الأمية في مراكز عدة لمنظمات إنسانية في الرقة.
وأقامت منظمة "آفاق جديدة" في حي الجزرة حفلاً لتخرج /260/ طفلاً بعد ستة أشهر من الخضوع لبرنامج التعلم الذاتي في مركزها.
و تعرض أطفال الرقة أثناء سيطرة تنظيم "الدولة الإسلامية" (داعش) على مدينتهم إلى أفكار أثّرت على ذهنيتهم وانقطعوا عن المدارس جراء الحرب والمعارك بين التنظيم وقوات سوريا الديمقراطية في ذلك الحين.
وقال محمد الموسى الإداري في منظمة آفاق جديدة لـ"نورث برس" إن "هؤلاء الطلاب المتخرجين خضعوا لبرنامج لمحو الأمية من المستوى الرابع وتلقوا التعليم وفق مناهج التعلم الذاتي والمتضمنة برنامجاً تعليمياً مكثفاً لاستدراك ما فاتهم في السنوات الماضية".
مضيفاً أن من ضمن المتخرجين مجموعة أطفال من ذوي الاحتياجات الخاصة أيضاً تلقت التعليم بغية اندماجهم في المجتمع.
من جهته قال عيسى الشيخ من مكتب ذوي الاحتياجات الخاصة في مجلس الرقة المدني في كلمته بحفل التخرّج "تعتبر هذه الدورات ضرورة لا بد منها لمحو أفكار الحرب التي علقت في أذهان الأطفال".
وأضاف أن هؤلاء الأطفال تعلموا القيم والأخلاق وحب الآخر إلى جانب البرامج التعليمية كالقراءة والحساب في هذه الدورة .
وتضمن الحفل مسرحيات مستوحاة من البرامج التعليمة للأطفال الأميّين، كما وزع القائمون على الحفل شهادات فخرية على المتفوقين في برنامج محو الأمية، وبحضور عدد من أهالي حي الجزرة وذوي الأطفال، مطالبين بدورهم باستمرار مثل هذه البرامج لرفد التعليم العام في منطقتهم.
وفي سياق متصل أنهت منظمتا "صنّاع المستقبل" و"معاً لأجل الجرنية" في بلدة الجرنية الواقعة في ريف الرقة الغربي ذات البرنامج التعليمي، وبلغ عدد المتخرجين لدى المنظمتين /340/ طفلاً.
وتعمل عدة منظمات إنسانية منذ سيطرة قوات سوريا الديمقراطية على مدينة الرقة عام 2017 على برامج محو الأمية والدعم النفسي بالتنسيق مع لجنة التربية التابعة للمجلس المدني في الرقة، وتستهدف هذه المنظمات في برامجها التعليمية الفئة العمرية التي تجاوزت السنّ المطلوب للالتحاق بالمدارس في خطوةٍ لتعويض الطلاب عمّا فاتهم في سنوات الحرب