تدريس تاريخ الثورة السورية في مناطق سيطرة المعارضة وفق الرؤية التركية
القامشلي – نورث برس
قررت وزارة التربية والتعليم في الحكومة “المؤقتة” التابعة للائتلاف المعارض، أمس الاثنين، البدء بإعداد كتب تاريخ عن الثورة السورية لإضافتها إلى المناهج التعليمية لمدارسها شمال غربي سوريا.
وقالت هدى العبسي، مديرة التربية والتعليم في الحكومة “المؤقتة”، إن القرار صدر من الائتلاف السوري المعارض.
ويأتي القرار كخطوة بعد عدد من المشاريع لتسييس قطاع التعليم من قبل تركيا، وتكريساً لسياسة “التتريك” التي تتبعها في مناطق سيطرتها شمال غربي سوريا.
وفي عام 2016، بدأت تركيا تغير المناهج الدراسية في المناطق التي سيطرت عليها تركيا شمالي سوريا، حيث أصبح النظام التعليمي تابعاً للمدراس والمؤسسات التعليمية التركية.
وكانت إحدى شروط تجديد عقود المدرسين السوريين إجادتهم للغة التركية، لأنها صارت “مادة أساسية” في منهاج التعليم في مناطق السيطرة التركية.
ويضاف الكتاب إلى مادة التاريخ في منهاج الصفين السابع والثامن من مرحلة التعليم الأساسي، والصفين الأول والثاني من المرحلة الثانوية، فيما يبدأ تدريس الكتاب اعتباراً من العام الدراسي 2021- 2022، بحسب القرار.
وستشرف لجنة في وزارة التعليم التابعة للائتلاف المعارض بإعداد الكتب التي يرجح أن تكون وفق الرؤية التركية لأحداث الحرب السورية.
وفي الرابع والعشرين من شباط/ فبراير الفائت، افتتح مسؤولون أتراك مركزاً ثقافياً في مدينة جرابلس بريف حلب الشرقي.
وسبقه افتتاح الحكومة التركية كلية طب ومعهداً عالياً للعلوم الصحية في مدينة الراعي شمال حلب، بقرار يحمل توقيع الرئيس التركي رجب طيب أردوغان.
وكان مصدر مسؤول بوزارة الخارجية والمغتربين في الحكومة السورية، علق على قرار افتتاح الجامعة بـ ”أن القرار التركي هو خرق فاضح للقانون الدولي.”
وترفع القوات التركية والفصائل التابعة لها العلم التركي فوق العديد من المقرات والهيئات الحكومية في مناطق سيطرتها، وتكتب أسماء هذه الدوائر باللغتين التركية والعربية.
وصباح اليوم، رأى مختصون في الشؤون السياسية والتاريخ في العاصمة دمشق أن تركيا تسعى، منذ بداية الحرب السورية عام 2011، لتثبيت وجودها في سوريا.
لتبدأ بعدها باتخاذ إجراءات تتريك فعلية للمناطق التي سيطرت عليها كما في عفرين عن طريق نقاطها العسكرية أو موالين لها من الفصائل المسلحة التابعة للمعارضة السورية.